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史英新教授

2019-09-06   作者:   点击量 :[]

史英新201410月至今,受聘于济南大学泉城学院担任教师发展中心副主任、人文学院副教授、教授,担任的课程的有古代文学(2)、应用文写作、写作概论、大学语文、现代诗歌赏析等,承担部分普通话测试工作。

教育背景:19829月—19867 ,就读于聊城大学大学 ,汉语言文学专业,获文学学士学位。

主要专业课程:文艺概论、中国(古、现、当代)文学、欧洲文学、古代汉语、现代汉语、文学写作等。

20029月——20037 进修于北京师范大学, 教育学专业 ,主要课程有教育学、教育统计学等。

学术贡献:

简析窦娥与蔡婆婆婚姻观念差异及其实质 内蒙古民族大学学报(原《哲里木畜牧学院学报》)、2011.4第十七卷第四期1008-514915-1149/S(烟台社科二等奖)

浅析窦娥刑场“三愿”与其性格关系、内蒙古民族大学学报2012.4第十八卷第一期、1008-514915-1194/s

窦娥性格特点与关汉卿的儒家思想文化 重庆科技学院学报、2012.1,总第164期、1673-199950-1175/C (烟台社科三等奖)

焦仲卿人物形象新探 郑州航空工业管理学院学报 2014.2 总第141期、1009-175041-1311/C

语文教育的实质是人文教育 时代文学 2009.8 总第162期、1005-467737-1173/I

从刘兰芝形象塑造谈儒家“和”美理想 2009. 总第150 (烟台社科三等奖)

谈《玉台新咏》的选录标准 重庆科技学院学报2010.2 总第150

《孔雀东南飞》女主人公对悲剧性处境抗争的美学价值 重庆科技学院学报2010.8

论刘兰芝艺术形象的和谐之美 齐鲁师范学院学报 2014.5

以上论文均独立完成。

主要课题有:

本人主持的课题“人文类课程在高职院校素质教育中的功能和课程体系构建研究”获学院教学成果二等奖。

建设学习型职业院校的课题正在研究中。

关于汗青公司家电广告语的横向课题于2014年结题。

2007年由鲁东大学兰宏主持,本人作为第三参与者的“农村和谐家庭建设的重要意义课题研究”获省级社科三等奖奖。

省级课题“高职院校自招生的入学教育课题研究”20167月结题。

主要教材有:

主编教材《应用文写作》 20097 高等教育出版社 烟台市2010年社会科学联合会二等奖。

主编教材《普通话水平测试用教程》 20098 山东人民出版社

编著教材《应用文写作项目化教程》 20135 山东人民出版社 国家十二五规划 教材烟台市2014年社会科学联合会一等奖。

参编教材《应用文写作》 20059 中国电力出版社 获院级教学成果三等奖。

编著教材《应用文写作项目化教程》 2018 哈尔滨工业大学出版社

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